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第1254章 炸弹不用改皮球了!


“他又换回去了。”

张伟指着监看屏,笑得差点把手里的纸杯捏扁。

那个军事论坛版主的头像,已经从可莉举着炸弹的动图,换回了原本的灰色战舰。

可惜,帖子下面全是截图。

有人把换头像前后的页面拼到一起,配上一行字。

“舰长,您刚才是不是想跟可莉出去炸鱼?”

苏小雨把这张图归进传播记录,顺手刷新了一下后台。

刷新之前,相关二创作品还主要集中在游戏区;刷新之后,音乐区已经有人上传了《哒哒哒》的口琴版,生活区则冒出一张手绘表情包。

红衣小女孩趴在门边,只露出半张脸。

旁边写着:“琴团长睡了吗?”

“这才多久。”张伟往前凑了凑,“连表情包都画出来了?”

“最快的那张,视频发布后十一分钟就出现了。”

苏小雨点开传播来源。

“现在已经有人在做透明背景的小人,准备放进聊天软件。”

李浩戴着耳机听了几秒,抬手暂停。

“这个口琴版,有两个地方吹错了。”

张伟看他:“你不会还想过去纠正吧?”

“没有,挺好玩的。”

李浩把页面收藏起来,接着听下一段。

林墨站在屏幕侧面,看见一段新上传的混剪:可莉向前迈步,战斗画面里的火光刚亮,下一秒就接上了打工人推开会议室门的照片。

配音只有三个字。

“哒哒哒!”

张伟当场笑出了声。

苏小雨也弯了弯嘴角,随后把值班表拖到旁边。

“今晚继续监测,不追着每条内容回应。授权问题按之前的二创规则处理,明早给你汇总。”

林墨点头。

“大家分批回去。别让看热闹的人比做视频的人还晚下班。”

屏幕上,又弹出一条转发提醒。

“走,跟可莉去炸鱼。”

同样的话,第二天早上出现在龙腾会议室的大屏幕上时,没人笑。

马总坐在长桌尽头,看着市场负责人往下翻报告。

游戏区、音乐区、动画区,甚至连几个平时只发宠物日常的账号,也在用可莉跑步的动作配自家猫狗的视频。

标题里的“哒哒哒”挤成了一片。

“昨晚关于后续角色设计的讨论呢?”马总问。

市场负责人停住鼠标。

“还在,但热度下去了。”

“下去多少?”

“原本几个讨论帖已经掉出热门。现在提到审美疲劳,评论区基本都在发可莉的表情包。”

马总伸出手。

“点开。”

负责人打开其中一篇。

正文还在分析温迪的设计密度,底下第一条高赞评论却是一张红色小人。

“你先分析,我跟可莉走了。”

第二条更短。

“温迪负责把怪聚起来,可莉负责把分析炸飞。”

马总的脸色一点点沉下去。

他把手边的报表往桌上一推。

“让你们讨论后续角色,结果给人家铺了条红毯?”

“这次传播速度确实超出预期。”公关顾问接过话,“继续争美术和人设,收益已经很低。可莉的形象辨识度太高,越争论,截图传播越多。”

“那就别争这个。”

马总抬眼看着他。

公关顾问把另一份文件放到桌面。

“备用方案已经准备好了。攻击点换到社会影响,投放对象也换。”

市场负责人翻了两页,动作慢下来。

上面几张截图,全是可莉扔出炸弹的瞬间。

没有前后剧情,没有琴团长的管束,也没有禁闭室。

只剩一个笑得灿烂的小女孩,和她手中冒着火花的圆形物体。

“未成年人模仿风险?”负责人低声念出来。

“家长未必看角色演示,更不会研究元素设定。”

公关顾问用笔点了点标题栏。

“他们看到的是儿童形象、爆炸、玩火。先把问题放出去,再让游戏科学解释。”

马总翻到最后一页。

“只发文章?”

“投诉同步做。先形成讨论,再出现家长反馈,平台那边自然会重视。”

“不要再给我看什么讨论热度。”

马总合上文件,声音冷下来。

“我要看他们改角色,或者推迟卡池。”

上午十点零三分,苏小雨收到了第一条异常提醒。

她原本正在核对可莉相关页面的访问数据,提示窗口突然盖住了右下角的曲线。

《可爱外衣下的危险示范,谁来为孩子的模仿行为负责?》

苏小雨点进去,眉头很快皱了起来。

文章开头是一张被放大的截图。

可莉的脸占了画面一半,另一半是炸弹爆开的火光。图片下方,用红色字体标着一句话。

“当扔炸弹被包装成快乐,孩子还能分清游戏与现实吗?”

她往下滚动。

文章把“走,跟可莉去炸鱼”称为官方面向儿童推广的口号,却没有放出任何官方出处。

那段展示丘丘人营地的演示,被剪成了三秒钟的循环动图。敌人和战斗环境全部裁掉,只留下投掷动作。

连角色故事里被琴团长教育、关禁闭的部分,也被描述成了“用轻松惩罚淡化危险行为”。

苏小雨还没看完,顾北的消息已经发过来。

“先别回复,正在存证。”

紧接着,运营组的电话响了。

“苏总,投诉平台出现集中留言了。我们找到六条配图完全一样的,有两个账号连孩子的年龄都没改。”

“把原链接给顾北,不要只截评论。”

苏小雨起身,拿上平板。

“家长群的转发情况呢?”

“有渠道反馈,已经传进去了。有些群主只转标题,正文都没打开。”

她走过办公区时,听见旁边有人压着火气说话。

“剧情里明明有规矩,他们一个字都不提?”

“这个账号昨天还在分析付费转化,今天突然说自己是两个孩子的母亲。”

“别过去骂。”苏小雨停了一步,“正常疑问正常答,发现编造内容,交链接。别拿个人账号跟人吵。”

她说完,推开林墨办公室的门。

林墨正在签一份采购单,听见脚步声,抬头看了她一眼。

“新的?”

“十点开始集中投放。”

苏小雨把平板放在桌面,调出舆情报告。

“现在主要有两条线。一条指责角色宣扬暴力,另一条说官方在诱导未成年人模仿玩火。已经有人要求平台下架可莉。”

林墨放下签字笔。

他先看文章,再点进被截取的动图,把进度拖回起点。

三秒钟,循环播放。

可莉扬起手,画面裁掉了对面的敌人,火光填满屏幕。

“很会剪。”他说。

苏小雨拉开旁边的评论页。

“麻烦在于,很多路人确实没看过原视频。现在玩家过去解释,对方就问一句,你能保证所有孩子都不会模仿吗?”

下面已经吵成了一团。

“游戏里还有人飞天,你怎么不问孩子会不会往下跳?”

“我们关心安全,你们只关心能不能抽卡。”

“角色剧情里说了不能这么做,能不能把完整内容看完?”

“拿一句关禁闭就能免责?出了事谁负责?”

苏小雨把几条过激留言折叠起来。

“有玩家开始担心了。”

她点开另一个帖子。

标题很直接。

《不会真要把可莉的炸弹改成皮球吧?》

楼主贴了昨晚的演示截图,底下几十个人在问卡池会不会延后。

有人说宁愿等,也别把角色改得面目全非;也有人已经开始催官方表态,担心沉默就是准备妥协。

“要不要先让法务发律师函?”苏小雨问,“另外,后面宣发里的‘炸弹’,需不需要暂时换个说法?比如先写成火元素造物,减少被截词的空间。”

林墨抬起头。

“改完以后呢?”

苏小雨一顿。

“他们会继续问,为什么原来写炸弹,现在不写了。”

“然后就有下一篇,‘游戏科学悄然删改,承认角色存在争议’。”

林墨把平板转过来,指着其中一句话。

“这篇文章没有讨论具体哪个动作应该增加提示。它把结论先放在那里,等着我们一项项证明自己无害。”

“律师函可以处理造假,解决不了这类追问。”苏小雨说。

“对。该固定的证据照常固定,角色设定不乱动。”

林墨靠回椅背。

“玩家喜欢的是一个会闯祸、会被教育,也会认真认错的小女孩。我们现在慌着把她改掉,先伤的是这些玩家。”

门口响起两声敲门声。

顾北拿着电脑进来,脸上没多少表情。

“同源迹象出来了。首批九篇稿子,有六篇沿用了同一句错误引述。”

他把电脑放下。

“所谓官方口号,源头是玩家二创。九篇文章里,六篇都把同一个玩家账号的署名裁掉了,裁切位置一致。”

苏小雨看向林墨。

“又是先放一个假前提。”

“还有这个。”

顾北切换页面。

“几个自称家长的账号,使用了同一张聊天截图。孩子昵称不同,但下方露出的消息时间和错别字完全一样。我们只记录能够核验的异常,不把所有投诉都归成水军。”

林墨点了点头,起身走到窗边。

玻璃上映着桌面显示器的亮光。

他脑中掠过前世见过的几次宣传案例。那些真正让人记住的安全提醒,往往借助人们熟悉的角色,让知识进入具体情境。

可莉喜欢闯祸,琴团长负责管束。

这组关系,连额外解释都省了。

林墨转过身。

“小雨,之前联系我们做公益合作的消防宣传部门,联系人还在吧?”

苏小雨愣了一下。

“在。上次他们希望借角色形象做一期安全宣传,我们说等角色排期确定再接。”

“现在联系。”

顾北抬起眼。

林墨指了指屏幕里的可莉。

“做一支消防公益短片,琴团长上课,可莉当学生。”

办公室安静了一瞬。

苏小雨看着那张被恶意裁剪的图片,随后慢慢把平板放平。

“让可莉自己讲不能玩火?”

“让她学规矩,跟观众一起学。森林防火、用电安全、发现火情怎么报警,具体内容听消防部门的专业意见。”

顾北先反应过来。

“黑稿不在短片里提。”

“一个字都不提。”

林墨看向他。

“你把同源发布、冒充身份、编造官方口号的材料打包,走渠道送交网信部门备案。事实和推测分开,不点没有证据的幕后名字。”

“我来办。”

苏小雨已经拿起手机,拨出号码。

接通前,她又抬头问了一句:“制作时间?”

“先问合作方的安排。汤圆那边有现成角色资产,能省不少时间。我们把制作组叫齐,确定今天能完成的范围。”

她按住手机,眼里的担忧松开了一点。

“明白了。他们让我们解释会不会带坏孩子,我们把安全课做出来。”

林墨拿起桌上的笔。

“先把课做好。”

十点四十分,小会议室的投影亮了起来。

汤圆抱着电脑赶来,额头还有一层薄汗。

张伟跟在后面,进门第一句话就是:“我听说要让琴团长没收炸弹?”

“你觉得不合理?”柳知夏问。

“太合理了。”

张伟拉开椅子。

“我昨晚还在想,她背包那么大,琴团长到底搜没搜过。”

汤圆却没急着笑。

他把制作清单投到屏幕上。

“角色模型、骑士团办公室、禁闭室走廊都能复用。表情库有现成的,但‘认真听课’和‘举手背口诀’需要调。复杂场景不能太多,今天做长片来不及。”

“控制在两分钟左右。”林墨说,“重点放在人物表演和信息,别堆场景。”

苏小雨接上远程通话。

扬声器里传来消防宣传人员的声音。

“我们这边可以配合审稿。但有几处必须明确,孩子发现火情,应当先撤到安全位置,及时告知成年人,不要让角色示范自行扑救。”

汤圆立刻在文档里删掉了一行。

“原来有一个提着小水桶往前冲的动作,我去掉。”

“可以改成她想上前,琴团长拦住,再告诉她正确做法。”

柳知夏拿过数位笔,迅速画了两格草图。

第一格,可莉抱着水桶踮脚。

第二格,琴团长伸手拦在她面前,另一只手指向安全出口。

“这样有动作,也能把知识讲清楚。”

通话那头给出确认,接着提醒报警内容。

“火警电话是一一九。地点、什么东西起火、是否有人被困,能说清的要说清。也要提醒,不能谎报火警。”

苏小雨逐项记录。

“森林防火部分呢?”

“不要设计她在林子里点火再纠正。直接用黑板示意,标明森林严禁烟火,不能携带火种进入禁火区域。”

张伟看着草图,皱了一下眉。

“如果全是琴团长念,可莉站着点头,会不会太硬?”

李浩把椅子往前挪。

“让可莉记错半句,再自己改正。但安全信息不能故意做错得太好笑,否则最后大家只记住错的。”

林墨看了眼草图。

“用她的性格做节奏。她先想问今天能不能出去玩,琴团长把黑板转过来。她越想出门,背得越认真。”

汤圆的手停了一下。

“最后背完,她伸手要炸弹?”

会议室里几个人都看向他。

汤圆补了一句:“琴团长没还。”

张伟终于拍了下桌子。

“这个可以!”

苏小雨也笑了,但很快抬起笔。

“先问合作方,这个收尾会不会冲淡前面的内容。”

扬声器里传来一声轻笑。

“可以保留。把虚构道具和现实危险说清楚,片尾再加一条现实中切勿模仿的提示。”

方案定下,会议室很快空了。

汤圆出门时直接给工作室打电话。

“原来那套黑板材质调出来,别新建。琴团长的袖口检查一下,伸手拦人的时候不能穿模。”

柳知夏跟着他往外走。

“可莉不能做成挨训后哭丧着脸。她听明白了就会认真学,眼睛要跟着黑板走。”

“知道,给她一个自己把手放到膝盖上的小动作。”

李浩拿起耳机。

“我去改音乐。沿用一点《哒哒哒》的音色,旋律重新写,警示内容出来时把伴奏让开。”

张伟站在门边,忽然扭头问林墨。

“那我们今天的正常宣发呢?”

“照排期走。”

“角色模型呢?”

“照原来的。”

张伟咧开嘴,转身追上柳知夏。

“听见没,炸弹不用改皮球了!”

...


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