第550章 百花齐放？
“这……”
的确，林渊所办的公学，让所有适龄孩童都可读书，甚至安排了先生教他们按部就班的去学习。
这也就意味着，在不久的将来，在学堂的第一批学子出师之后，邕州能考取功名的学子将迎来一波暴涨。
到那时，再要免地税免丁税，那可就真一个子都收不上来，要等着坐吃山空了。
“可，学子多，不是好事吗？”
冯栖梧茫然。
有学问的人多，难道不是王朝鼎盛的象征吗？
“那我问你，不事耕种，不做工匠，又没才能为官的学子，能创造出多大的价值？”
答案是零。
眼下这个时代说科研储备，那就真是纯玩笑了。
没那个资源，也没那个必要。
那至少是稳定数十年之后才该考虑的问题，眼下的当务之急，是怎么让所有人吃饱饭，活下去。
如果连这最基本的都做不到，那就是舍本逐末。
至于要说耽搁人才之类的话，更是无稽之谈。
首先，得先能活下去，先当个活人，其次才有可能是人才，死了就什么都没了。
在这个前提下，只会读书的学子，不说他们一定要有用，至少也不能是副作用。
“那，那学子们的生路在哪？总不能寒窗苦读数十年，最后落得个街头乞讨，每日靠着施舍为生的下场吧？”
冯栖梧知道林渊说的有理，但他也同样有自己的道理。
如果是这样，那还何必开设公读，让百姓低成本，甚至零成本的读书？
这样的书读下来，又有何用处？
“这就是我接下来要说的。”
“书要读，但不能读死书，四书五经儒学盛典，教的是做人的风骨，可做人不能只有风骨，还得有能耐。”
“书院要教的，也不能全是之乎者也的典故，要教技能。”
大抵就是文科跟理科的区别？
林渊在这方面也并不算太懂，但他知道，自己只需要提出个概念，下面的人自然会去施行。
终究也是在摸着石头过河，做的不好，做的不对，推翻重来就是了。
至少试错的机会还是有的。
“技能？公子说的是……工匠？耕种？还是三教九流的那些玩意？”
“可那些玩意，怎能跟读书相提并论，怎能入书院这等神圣的地方！”
“冯先生，这就是你跟我的区别了。”
面对冯栖梧的质问，林渊很是冷静的抬了抬手示意他听自己说。
“你觉得，万般皆下品惟有读书高，我却觉得，三百六十行，行行出状元。”
“读书是很重要，可以明事理，辨是非，立品行，见天地，能懂人心，但唯独填不饱肚子。”
“冯先生你该知道，我一直很重视读书，来邕州做的第一件事，也是开设公读学堂，包括现在的学院也是一样。”
“但很抱歉，我供不起这么多学子读一辈子书，我需要，或者说邕州、天下需要他们发挥除了读书之外的作用。”
需要他们能自力更生，需要他们能有所做，有所得，而不是只会趴在书山学海中吸血。
冯栖梧一时间无言以对。
他有些该不知如何反驳了。
矛盾就在这，从前的读书人是稀少的，是高贵的，是只要高中便能改变全族命运的。
所以从前才是万般皆下品惟有读书高。
现在，读书的人太多，就导致了世上不缺读书人，甚至是朝廷供不起读书人这样的情形。
“那，是不是，不该让那些底层百姓读书？”
这一刻，冯栖梧明白了，为何历朝历代的世家大族对科举都无比厌恶。
没有科举的时候，读书的学子都只能去往大族求学，学成出师，自然也就被打上了大族的烙印。
最重要的是，他们能控制数量，确保稀少，来换取对自身更高的利益。
自有了科举，世家大族的利益便被拆分，分给了寒门学子。
而现在，林渊开公学，也就意味着通过科举能够得到的利益再度被拆分，拆分给了天下百姓。
篮子里的鸡蛋都是有数的，从篮子里取鸡蛋的人越来越多，每个人取到的鸡蛋也就自然会越来越少。
“那更错。”
“古往今来的历朝历代，通过愚民手段来治理江山这么多年，篮子里的鸡蛋有变多吗？”
“节流只是下策，上策当是开源。”
林渊见过那百花齐放的时代，那才是最好的时代。
无数人的知识累积起来，才构建成了那样的盛世。
冯栖梧没话说了。
不是被说服，而是不知该如何反驳。
他没见过那样的盛世，自然也不可能认同林渊的想法。
可，他就是反驳不了，或者说，不敢再反驳下去。
别看眼下林渊是在用商量的态度跟他们说，事实上每个人心里都门清。
在这个场合下说出的商量，其实就是已经定下来注定要推行的了。
所以除了王牧之那莽撞货，以及冯栖梧这绑定了切身利益的，其他人都没有再开口。
冯栖梧能说服林渊自然更好，说服不了，他们也顶多是肉疼一阵。
在场除了冯家之外，其他几家的读书苗子也算不得多，另外的农户、工匠出身的人物，更是巴不得拍手叫好。
这个时候他若是再接着反驳，以至于跟林渊撕破了脸，那被扒的可能就不只是那一层皮了。
“怕了？”
“冯先生，有什么话你都可以说，畅所欲言。”
“在这说出来，问题我们商量着解决，离开这，可就没有反悔的余地了。”
林渊看出了冯栖梧的欲言又止。
虽说冯氏如今已经没那么重要了，但他也不想落得个卸磨杀驴的名声。
尤其是当初的冯栖梧，也算是最先投诚的几家之一。
“那，在下可就说了。”
冯栖梧想了想，终究还是没能忍住。
“在下不懂，为何读书的人多了就能开源。”
“古往今来那无数先贤都做不到的事，难道光靠人多就能做到吗？”
“先贤才多少人？教书育人传学，占据了他们多少精力？”
林渊并不觉得先贤能力不行，相反，他们个个都能力很强，在自己的那条道上走到了常人难以企及的高度。
可先贤终究也只是人，精力有限，钻研他们自己的那条道就已经耗尽了他们的精力，自然也就无力再做更多。
而开放公学，开放学院，为的是百花齐放！
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