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第422章 422章


他迅速整理了一下思绪,脸上露出恰到好处的感激与歉意交织的表情,诚恳地说道:

“啊……陈主任,这个……说实话,这方面我确实没怎么深入考虑过。非常感谢您的赏识和器重,这让我受宠若惊。”

他略微停顿,选择坦诚部分实情,以增加说服力:

“不瞒您说,家里长辈对我未来的发展,其实早有了一些初步的规划和期望。我自己目前的时间安排和学习重点,也是围绕着那个方向在进行。

现在突然转向备考研究生,时间上恐怕……确实有些仓促,准备可能也来不及达到您期望的水准。”

他的话既表达了谢意,又委婉地暗示了家庭因素的影响和自身时间的局限,没有完全把话说死。

“哦?家里早有规划?”

陈主任若有所思地端起茶杯又喝了一口,目光在何令耘平静而恭敬的脸上停留片刻。

他心中暗忖:看来这孩子家境确实不一般,甚至可能超出自己的预估。

能在恢复高考后不久就进入北大,自身天资勤奋固然重要,但若没有良好的家庭熏陶和资源支持,也难有如此全面的表现。

更难得的是,何令耘身上丝毫没有某些“大院子弟”或高干子女常有的骄矜之气,待人接物谦和有礼,与同学相处融洽,这份沉稳和内敛,在年轻人中尤为可贵。

想到此处,陈主任心中对何令耘的评价更高了几分,爱才之心也更甚。

他放下茶杯,语气放缓,不再急于求成:

“行,我明白了。这件事关系到你个人的长远发展,确实需要慎重考虑,不必现在就做决定。

我的建议,你不妨先放在心里,自己好好权衡一下利弊。也可以找时间,和家里长辈开诚布公地商量商量,听听他们的看法。毕竟,他们的人生经验更丰富,看问题也可能更长远。”

何令耘见陈主任如此通情达理,心中感激,连忙起身微微鞠躬:

“好的,陈主任。再次感谢您的建议和厚爱。我会认真思考,也会和家人好好商量一下的。”

虽然他内心知道按照家庭规划走体制内道路的可能性更大,但对方如此为自己着想,这份知遇之恩和长辈般的关怀,他必须领情。

离开系主任办公室,走在秋日校园的林荫道上,何令耘的思绪并没有完全平静。

陈主任的提议像一颗投入心湖的石子,激起了层层涟漪。

留校做学问,成为教授,专注于学术思想的探索与传承,这条道路的纯粹与高度,对他并非没有吸引力。

他需要和家里,尤其是爷爷和父亲,好好谈谈这件事。

————

周末,何令耘和弟弟何峻生一同回家。

恰巧何大虎也在,一家人吃过晚饭后,便聚在了二家长的书房里。

何令耘将陈主任的提议以及自己的思考,原原本本地说了出来。

听完儿子的叙述,何大虎先是朗声一笑,用力拍了拍何令耘的肩膀,眼中满是自豪:

“可以啊,小子!能被你们系主任这么看重,亲自抛出橄榄枝,还想把衣钵传给你?这说明我儿子是真有本事,不是靠家里!不错,真给我长脸!”

二家长也捻着胡须,欣慰地笑着点头。

自家孙子如此优秀,得到北大系主任的赏识,他自然高兴。

但高兴之余,也正如孙子所虑,这条学术道路与家族为他铺设的、期望他将来能经世致用、主政一方的从政路径,确实存在不小的差异。

老爷子沉思片刻,缓缓开口:

“令耘啊,陈主任是爱才,也是一片好意。不过,这件事……确实和我们原先的设想不太一样。

这样吧,你找个合适的时间,再去拜访一下陈主任,态度要诚恳,把家里的实际情况和我们的考虑,委婉地跟主任解释一下,表达我们的感谢和歉意,就说……”

“哎,干爹,等等!”  何大虎忽然打断了老爷子的话,他眼中闪过一道精光,嘴角勾起一抹带着笑容,

“谁说这事就一定要二选一,非得拒绝不可了?”

书房里几道目光齐刷刷看向他,都有些疑惑。

何大虎好整以暇地解释道:“干爹,令耘,你们看啊,这又不是什么非得撞南墙的麻烦事。咱们完全可以换个思路嘛!”

他伸出两根手指:“第一,令耘按照原计划,毕业后先进入体制内工作,这是根基,不能动摇。第二,”  他看向何令耘,

“谁说进了体制就不能继续读书深造了?你完全可以一边工作,一边报考陈主任的在职研究生啊!”

“在职研究生?”  何令耘和爷爷都有些讶异。

“对啊!”  何大虎越说思路越清晰,

“随着国家发展,将来大学生肯定会越来越多,学历只会越来越重要。

现在有机会,当然是能读多高读多高!硕士不够,将来有条件,读个博士更好!这都是实打实的硬资本,是将来的巨大优势!”

看着家人还有些将信将疑的表情,他进一步解释:

“这有什么好奇怪的?你们想想,体制内本来就有很多干部培训、进修的机会,去党校学习不也是一种深造吗?

读个在职研究生,性质上差不多,只不过更偏重学术和专业性。只要到时候你的工作表现突出,又能抽出时间完成学业,课题论文能让系里、让陈主任满意,不就行了?

说不定啊,到时候陈主任看你工作干得出色,理论和实践结合得好,反而更欣赏你,求着你考他的研究生呢!”

他拍了拍儿子的肩膀,语重心长:“令耘,你得趁着刚毕业、还没被具体事务完全缠住的时候,多提升自己。

等将来真的像你爷爷希望的那样,主政一方了,每天忙得脚不沾地,那时候再想静下心来系统学习,可就难喽!

还不如趁现在年轻,精力充沛,早点把该学的、能提升的都搞定,将来就不用再为学历、知识结构的事情分心了。

而且,你现在多学一点经济学的前沿理论,将来在工作中结合实际去思考、去应用,不是更能体现你的价值吗?理论和实践相结合,这才是最高境界!”

最后这句话,点醒了二家长和何令耘。

是啊,何家的背景,加上何令耘自身的素质,进入体制后,大概率会先被安排到诸如“国家经济体制改革委员会”(体改委)这类核心、前沿的部门去历练。

如果他能同时拥有北大名师的学术指导和一线改革实践的历练,两者相互印证、相互促进,那成长速度和对问题的洞察力,绝非寻常路径可比。

而对于北大和陈主任而言,能培养出在关键部门推动改革的优秀学生,同样是学校声望的提升和学术影响力的延伸,是双赢的局面。


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