第270章 王法与侠义
第270章 王法与侠义“原来是这样！”
天明一拍大腿，兴奋地叫道：“先生你讲得太简单了！比庄里那些老夫子讲得好懂多了！我一下子就明白了！”
项羽也若有所思地点点头，他看着高景，眼中多了一丝由衷的敬佩。这位先生，总能将那些看似深奥的道理，用最简单直白的方式，剖析出其最核心的本质。这种能力，着实可怕。
“好了，说完了‘仁’，我们再来说说‘智’。”
高景在沙盘上，写下了一个“智”字。
“孔子曾说：‘知、仁、勇，三者天下之达德也。’这里的‘知’，通‘智’。但这个‘智’，并非是单纯的指聪明才智，而是指——明辨是非。”
“孟子也说过：‘是非之心，智之端也。’一个人，能够明辨是非对错，这才是‘智慧’的开端。有的人，天生便能明辨是非，这叫‘生而知之’，也就是我们常说的‘良知’。但更多的人，则需要通过后天的学习，才能拥有这种能力，这便是‘学而知之’。”
高景看着二人，想了想，举例道：“比如，你们走在路上，看到一个陌生人，无缘无故地过去把他杀了。这件事，是对是错？”
天明想也不想，便脱口而出：“当然是错的！”
“那你为何会觉得它是错的？”高景追问道。
“呃……这个……”天明顿时被问住了。他就是觉得杀人不对，但要他说出个所以然来，却又说不出来。
高景笑道：“你之所以觉得它错，便是源于你心中那份与生俱来的‘良知’。这是人的天性。”
“但是，”他话锋一转，“如果，那个陌生人是个无恶不作的坏蛋呢？杀了他，算是为民除害。那你杀不杀？”
天明愣住了，他抓了抓头发，有些纠结：“这个……好像……应该杀？”
项羽则沉默不语，他出身楚国贵族，从小接受的教育便是快意恩仇，对他而言，杀一个坏人，似乎是理所应当之事。
“那如果，那个陌生人，是帝国的将军呢？他曾在战场上，为了保家卫国，杀过成千上万的敌人。在敌国之人眼中，他便是十恶不赦的刽子手。那你，又该如何判断？”
“这……”天明彻底懵了，他感觉自己的脑子，变成了一团浆糊。
高景伸手，摸了摸他的脑袋，笑道：“你看，一旦脱离了最简单的‘对’与‘错’，涉及到立场、家国、利益，你心中的那份‘良知’，是不是就开始动摇，甚至感到困惑了？”
天明下意识地点点头。
“所以，‘智’，不仅仅是明辨是非，更重要的，是要在复杂的局面中，坚守住自己内心的那份‘良知’，不被外物所蒙蔽。能做到这一点，方可称为‘智者’。”
“说完了‘智’，我们再来说说‘义’。”高景看向天明，笑道，“天明，你是墨家弟子，你们墨家，最讲究的，便是‘侠义’，对吗？”
天明立刻挺起胸膛，骄傲地道：“当然！我们墨家，兼爱非攻，行侠仗F义！”
“好，那我们再来举个例子。”高景笑道，“还是刚才那个例子。一个陌生人走在路上，突然从旁边冲出来一个人，要杀他。你恰好路过，你帮，还是不帮？”
“当然帮！”天明不假思索地道，“路见不平，拔刀相助，这是我们墨家弟子的本分！”
项羽也点点头，表示认同。
“很好。”高景赞许道，“你们事先并不知道那个陌生人是好是坏，也不知道那个杀人者有何冤屈。你们只是凭着心中的一股‘侠义’之气，便出手相助。这，便是墨家的‘义’。它很纯粹，很热血，却也……很盲目。”
“因为你们的行为，只凭一时冲动，并未经过‘良知’的判断。你可能救了一个恶人，也可能错杀了一个复仇的义士。”
“而儒家的‘义’，是什么呢？”高景看向项羽，“子羽，你来说说，若是你，会怎么做？”
项羽沉吟片刻，道：“我会先出手，阻止厮杀。然后，问明缘由，分清对错，再做决断。”
“说得好！”高景抚掌道，“先明是非，而后行事。从自己本心的‘良知’出发，去判断对错，然后再决定，自己的行为是否‘合乎道义’。这，便是儒家的‘义’。”
“它或许，没有墨家的侠义那般快意恩仇，却更加审慎，更加理智，也更能接近事情的真相。”
天明的神色，有些黯然。他第一次觉得，自己引以为傲的墨家侠义，似乎……并非那么完美。
“好了，最后，我们来说说‘礼’。”
“还是刚才那个例子。”高景笑道，“有人当街行凶，你们该怎么做？”
两个少年被他这一个例子绕来绕去，都有些怕了。
天明抱怨道：“又来？先生，我们这次先问清楚，再动手，行了吧？”
项羽则想得更深一层，他皱眉道：“可若是当事人各执一词，我们又该如何分辨谁对谁错？”
“问得好！”高景拍了拍项羽的肩膀，赞许道，“当街行凶，无论缘由为何，这件事本身，便已破坏了‘秩序’！你们要做的，不是去当那个分辨是非的判官，而是应该，立刻阻止他，然后，将他们交给官府，由官府来裁决！”
“这，便是‘礼’！”
“礼，是规矩，是秩序，更是……法！”
高景的声音，陡然变得铿锵有力。
“当天下所有人都遵守这个‘礼’，遵守这个‘法’，那么，便再也不会有当街行凶之事发生！有再大的仇恨，也必须通过官府，通过律法来解决！”
“官府，会根据‘良知’与‘道义’，来制定出所有人都必须遵守的‘法令’。到那时，官府便可依法判罚，赏善罚恶！”
“荀子称之为‘礼法’，这便是‘礼’的最终形态。它要建立的，是一个有秩序，有规矩，人人都能在其中，得到公平对待的世界！”
“你们觉得，这样的世界，好不好？”
“好！”两个少年异口同声，眼中都闪烁着前所未有的光芒。
高景满意地笑了。
他知道，侠义，快意恩仇，这是少年人最向往的东西。但一个建立在“王法”与“秩序”之上的，公平公正的世界，对他们的吸引力，同样是致命的。
他今日，便是在用“王法”的秩序，去对抗“江湖”的侠义。
他要让这两个孩子明白，个人的武勇，在帝国的煌煌大势面前，是何等的渺小与可笑。
顺之者昌，逆之者亡！
这，才是他这堂课，真正要教的东西。
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