第 322章 教学环节的动心是杀心
“那么我们用什么符号来表示方向呢，箭头？”暮清提出疑问：“可是符号如果能被我们看见，也可以被别人看见，万一因此被什么人追踪上……”
她的顾虑不无道理，但暮千雪只是略微思考，就想到了解决办法。
否定了暮千风的提议，用不同的图案来表示方向，暮千雪想出一个坏点子。
“就用箭头。”暮千雪勾出笑，说：“但是我们可以给它加个密。”
当人一看到表示方向的箭头时下意识的只会注意箭头所表示的方向，但他们却很难看到箭头尾巴的直线，也是有长有短的。
“以我的一根手指为标杆，箭头尾巴比我的手指长度多出一半的，代表这个箭头应该指的方向相反。”
暮千雪举例：“比如箭头打的向上，但是尾巴长，意思就是真正的方向是向下。”
“如果箭头尾巴比我的手指长度短一半，那么它所指的方向是它真正的方向向下移一位，以上左前下右后六个方位为正确排列，箭头指向上，但是尾巴短，那么，它的真正方向就是向上的后一位左。”
这样的方法，既可以指出方向，又可以让发现符号有心追踪的人走向错误的方向，而且绘制符号的材料特殊，别人想要仿制也很难，注入其中的灵力还可以探查是谁绘制的符号，做不了伪。
这个方法被通过了，那么接下来要做的很简单，那就是在这一天时界内，教会暮清和温越两个人如何将灵力注入材料。
暮清的灵魂力水平不算低，只是还没有达到很有天赋的标准，她如果想要学习阵法，练习上一两年，也是可以成功评为一阶阵法师的。
但是投入的精力和最后的收获不能达成平衡，作为爱好可以，真从事阵法行业不太划算，以暮清的天赋，还是多把时间用在修炼上更值得。
灵力注入材料这个基础小技巧，有些时候甚至不需要灵魂力天赋，只要实力够高，经验积累对灵力的掌握水平提高，练习一下就可以做到。
暮清完成这个技巧用了四个小时。
而和她有血缘关系，实力四人中最强的温越却是花了两倍的时间。
一开始，暮千雪和暮千风两个人分工教学时，暮千风是要来教温越的，暮千雪一眼就看出他是什么心思，略微无语，打发他去教暮清了。
“你还是跟暮清去联络感情吧，我的事不用你瞎掺和，我都有数的。”
非常有数，暮千雪知道自己不可能在实力弱势的时候产生爱情方面的感情，所以教一下又能怎么滴，教一下就能瞬间摩擦出爱情火花然后暮千雪昏了头失心疯旅行婚约啦？梦呢？！
暮千风还是先把自己爱情的火花烧的旺点再说吧。
但是暮千雪很快后悔了。
没有别的原因，只因为教人太费耐心了。
有天赋的人永远无法体会，没有天赋人的感觉，学的很快的人是没有办法当一个好教师的，暮千雪暂时就处于这个现象。
而且温越并不是属于没天赋，他的情况非常特别。
在暮千雪的感知下，温越的灵魂力强度是很高的，让暮千雪在探查时一惊。
但是实际上手后，她却发现，温越控制灵力的水平却和他灵魂力的强度完全对不上号。
温越是可以较为细致的控制灵力，比如用灵力实体塑个雕像之类的，但是更细致亿点点的讲灵力与物质缓慢融合，他就很难完成。
暮千雪一开始只是随便示范一下，然后她开始觉得不对劲，最后她开始红温。
而温越那张没有大表情的脸，渐渐的也因为暮千雪显而易见的怒火高涨而透露出无辜来。
越无辜，越可恶。
暮千雪都快笑了，天啊，校园里学霸辅导学渣功课这个剧情，是怎么被校园文作者写出暧昧感的。
一起学习这种情况下产生暧昧火花只会发生在两个水平差不多的人之中，否则少年的一时脸红那都是被气的。
暮千雪想，算了，反正没认识几天，她没有要带着温越一起的义务。
旁边暮千风和暮清之间的教学已经结束了，两个人谁也不敢多嘴，看着暮千雪和温越的方向不说话。
如果温越态度不端正一点，暮千雪马上就开骂了，但是他偏偏还算认真，暮千雪忍住一巴掌拍他头的冲动，深刻的明白了一个道理。
她这辈子是不能有小孩的，逗一逗别人家的还行，真有了小孩，小孩不聪明，那一定会三天两头的挨打，为了给孩子一个幸福的童年，那还是从根源里抹杀掉这件事情吧。
人在因无能为力而感到痛苦的时候，思维就会走得很深很远，片刻之间，暮千雪就已经决定了自己未来的某一个方向。
温越也不是不想做好，看得出，他对于把灵力输入泥巴里，泥巴就能发光，这件事情还是非常感兴趣的，跃跃欲试，然后跃跃再试，最后跃跃再再再试。
一直试下来，要不是月渡沟内部到处是水，空气湿度大，这泥浆都干了。
冷静，暮千雪告诉自己，你看这温越还是有优点的，起码失败了情绪稳定能一直重来。
温越也不是不想做好，但是他好像一道了非常精细的灵力掌控，灵魂力就非常混乱，暮千雪还没在别人身上见过这种情况。
虽然她也没教过几个人。
但人人常说，只要功夫深，铁杆磨成针，在温越一次一次锲而不舍的尝试下，终于，那团泥浆在经历了八个小时的折磨后，缓慢的发出来亮光。
八个小时，暮千风和暮清已经围在一起用灵力火焰烤干粮吃了，暮千雪也过去吃白食，温越一个人孤单尝试，真不容易。
他露出了微笑，这份成功的瞬间没人分享到，暮千雪回头，看到那亮起来的微光，敷衍的拍手鼓了下掌。
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