第304章 传道授业
“都起来吧。”康熙摆了摆手,目光落在承祜身上,“你们倒是热闹。承祜,你的折子朕看了。”
承祜上前一步,微微躬身:“不知皇阿玛,意下如何?”
康熙没有直接回答,而是反问道:“你想过没有,开启民智,耗费巨大,且收效甚微。更可能,是养出一群满腹牢骚,却又无处施展才华的酸儒秀士,反而成了不稳定的祸源。”
“届时,你该如何收场?”
承祜却依旧神色自若,他抬起头,迎上康熙审视的目光,那双桃花眼在阳光下流光溢彩,仿佛能映出人心。
“皇阿玛,”他的声音清越而坚定,“儿臣想过。”
“儿臣以为,祸源二字,不在于民是否开智,而在于国是否强盛,朝廷是否给了他们用武之地。”
“若我大清国富民强,商贸通达,有一技之长者,可入工部营造司;精通算学者,可入户部清吏司;哪怕只是粗通文墨,亦可为商铺掌柜,为工坊管事。处处皆有用武之地,何来无处施展之说?”
“至于耗费……”承祜笑了,竟有几分狡黠,“皇阿玛,儿臣的奏折上写了,前期费用,由儿臣的私库一力承担。弟弟们也愿襄助。绝不动用国库一分一毫。待将来有了成效,再请皇阿玛定夺。”
他环视了一圈身后的弟弟们,所有人都立刻挺直了胸膛,异口同声地说道:“我等愿为大哥分忧,为皇阿玛分忧!”
康熙看着眼前这副兄友弟恭、齐心协力的画面,竟一时有些想笑。
他倒是要看看,这帮不谙世事的小豆丁能弄出什么名堂来。
“好。”康熙沉声吐出一个字,“那朕就准了!”
一个月后,京城宣武门附近的一条僻静胡同里,“太子义学”正式开学了。
没有敲锣打鼓,没有官绅云集,一切都办得极为低调。
然而,当承祜乘坐着一辆朴素的青呢马车来到义学门口时,还是被眼前的景象震撼了。
门口黑压压地挤满了人。
有衣衫褴褛、满脸泥污的街边孩童,有被父母牵着手、眼中满是好奇与胆怯的小姑娘,甚至还有几个十几岁、身强力壮的半大少年。
当看到承祜从马车上下来时,人群瞬间安静了。
所有人的目光,都聚焦在了他的身上。
今日的承祜穿了一件天青色的直裰,外罩一件同色的素面披风,发髻用一根简单的碧玉簪束起,通身上下,再无半点多余的饰物。
可即便如此,当他站在那里时,依旧耀眼得让人无法直视。
更重要的是他周身那股温润如玉,却又带着悲天悯人气度的独特气场,让每一个看到他的人,都不由自主地心生敬畏与亲近。
“草民……叩见太子殿下!”
不知是谁第一个反应过来,扑通一声跪了下去。
紧接着,黑压压的人群,如同被风吹过的麦浪,齐刷刷地跪了一地。
“都起来吧。”承祜的声音不大,“今日来此,我不是太子,你们也不是草民。我,是你们的先生。而你们,是我的学生。”
他缓步走入略显简陋的学堂。
学堂内,早已聘请好的老秀才,正紧张得手心冒汗。
他看着下方几十个坐得东倒西歪,眼神或呆滞或灵动的孩子们,一时间竟不知该如何开口。
承祜对他安抚地点了点头,径直走上了讲台。
他没有拿书本,而是拿起一支让匠人特制的粉笔,在黑漆漆的木板上画了一个简单的、圆圆的太阳。
“你们看,这是什么?”他笑着问。
孩子们你看我,我看你,没人敢出声。
承祜的目光落在一个角落里,衣衫最破旧,却也最倔强的小男孩身上。
“你来说。”
那男孩被点到,吓得一哆嗦,却还是梗着脖子,小声答道:“……是,是太阳。”
“说得好!”承祜大声赞扬,又在旁边画了一座山的轮廓,“那这个呢?”
“是山!”这次,有几个孩子一同回答。
学堂里的气氛,渐渐热烈起来。
承祜在太阳的图案旁,写下了一个“日”字,在山的图案旁,写下了一个“月”字,又写下了“天”、“地”、“人”。
“日,就是天上的太阳,它给我们光明与温暖。”
“月,就是夜晚的月亮,它……”
他没有讲什么之乎者也的大道理,他只是用最简单,最直白的方式,将这些方块字,与他们最熟悉的世界,联系在了一起。
他的声音温和而富有磁性,带着一种奇特的魔力,让每一个躁动的孩子,都渐渐安静下来,全神贯注地听着。
阳光透过窗棂,洒在承祜的身上,为他镀上了一层淡淡的金辉。
他站在讲台上,手持粉笔,侃侃而谈,那画面,神圣得宛如一幅画。
台下的老秀才看得目瞪口呆。
他教了一辈子书,从未想过,原来字,还可以这样教!
原来圣人之学,还可以如此贴近凡尘!
一堂课,很快就结束了。
当承祜放下粉笔,说出“今日便到这里”时,所有的孩子,眼中都流露出了浓浓的不舍。
那个最先回答问题的倔强男孩,鼓起勇气,大声问道:“殿下,您……您明天还来吗?”
承祜看着他那双黑白分明充满了渴望的眼睛,笑着道:“我或许不会每日都来,但义学的大门,会永远为你们敞开。而我,会时常来看你们。”
他转身走出学堂,身后,是孩子们稚嫩却无比响亮的呼喊:“殿下再见——!”
【阶段性任务“文明之种”已开启,当前完成度:15%。】
【任务奖励:宿主“亲和光环”效果范围扩大,“共情话术”熟练度提升。】
【检测到宿主行为符合“盛世之主”核心理念,解锁新技能:“师者威仪”(被动)。当宿主处于教导、引领地位时,言行将更具说服力与感染力。】
回胤礽府邸的路上,承祜不由松了口气。
上下两辈子,当老师还是第一次。
还是古代好啊,不用考教师资格证也能当老师。
虽然他今天只是教了些启蒙的东西,在现代连早教都算不上,但他相信终有一日,这些种子,会在这片古老的土地上生根发芽,长成一片足以改变整个时代的参天森林。
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